荆州专门针对叛逆期孩子的学校排名榜

本文是青少年封闭管教学校为大家整理的关于“荆州专门针对叛逆期孩子的学校排名榜”的相关内容：家长都希望自己的孩子能够健康成长，在孩子的成长过程当中，我们都知道他们是需要经历叛逆期的。叛逆期的孩子会变得特别调皮而且比较难以管教。遇到叛逆的孩子家长一定要改变对孩子的态度，管教的方式也要改变。

1.纽特青少年成长学院

作为行业的佼佼者，纽特以其全面的教育体系著称，包括心理辅导、行为重塑、思想启蒙、文化课程、军事化训练及社会实践等多维度教学。该校坚持非体罚原则，通过赏识教育、信心建立、感恩教育及农耕体验等活动，引导青少年走向正轨，重塑自我。

2.兴华青少年成长基地

兴华教育以其丰富的教育经验和专业的师资团队，为青少年提供个性化成长方案。通过系统化的叛逆矫正计划，结合文化学习与心理辅导，帮助孩子们重建自信，明确人生方向。

3.身修立德青少年素质教育中心

此校强调品德与行为的双重培养，采用科学的教育方法，针对每位学生的具体情况，设计定制化的成长路径，助力青少年健康成长，成为社会的栋梁之才。

4.厚德青少年成长学院

厚德教育注重学生的全面发展，通过丰富的课程与活动，激发学生的学习兴趣，同时加强心理辅导，帮助学生克服心理障碍，实现自我超越。

5.正德青少年特训营

正德以严格的军事化管理为特色，结合心理辅导与行为训练，培养学生的纪律性与自我管理能力，为他们的未来奠定坚实基础。

孩子叛逆期父亲应该怎么做？

1、端正自己的态度

找对自已父亲的位置，摸清孩子想要的东西，父爱和家风是孩子成长的第一关。你想教好管好孩子，首先让孩子服你，不然就会反判。家长的一言一行，孩子是学的很到位，不论你穷富，用爱去教，棍棒底下出孝子是过时了，望子成龙就要下点功夫了。

2、注意表达情绪和态度

父亲要想让孩子顺利地度过叛逆期，在沟通时一定要注意自己的情绪和表达态度，因为此时孩子的内心是比较敏感的，任何不耐烦或不满意的情绪都可能会使他们的心灵受伤，不能使他们平稳地度过叛逆期。

3、更多地理解和陪伴

在与叛逆期的孩子相处时，父亲一定要给予更多地理解，虽然在家长眼中，他们很多行为都是非常矫情和无病呻吟的，但是，处于青春期的他们却将此当成了情绪宣泄的方式。所以，父母的理解和陪伴能让他们的情绪处于更稳定的状态下，不至于做出离经叛道的事情。

4、尊重孩子的意见和不同看法

属于青春期的孩子逆反性是非常强的，总是和父母对着干，父母越是纠结，他们内心越沾沾自喜。实际上，此时的家长不妨给予他们一定的*权，尊重他们的意见和想法，只有这样，才能让他们感受到来自于父母的支持，才能让他们在迷茫的青春期中有更多的尝试，避免更大错误的产生。

青少年教育基地：

青少年教育常年面向全国招收8-18周岁有早恋、孩子叛逆及厌学等思想行为的问题青少年为服务对象。教育局定点指定专门性学校在贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则下，青少年教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和升学择校四大内容。封闭式住校引导，是指综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想和心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。

课程体系：四阶五步法

1.入学阶段

心态调整融入集体自我剖析态度转变自我接受

2.过渡阶段

行为规范礼节礼貌内务卫生思想品德量化评比

3.调整阶段

励志之路自信阳光知识力量适应能力感恩之心

4.巩固阶段

学业规划家庭规划成长规划思想规划能力规划

课程介绍

1.政治教育课：

政治教育注重生命的蜕变。人格的塑造是青少年思想政治教育工作的重要组成部分，树立孩子三观，婚恋观、金钱观、财富观、荣辱观，解决孩子的认知偏差。校正孩子的认知，是教育孩子的最核心的基石理念。

2.国学传统课：

通过学习国学，让青少年明白孝敬父母、亲人，尊重师长的道理，建立“仁、义、礼、智、信”的传统美德。告诉孩子什么是君子，什么是小人。解决青少年亲情淡薄不懂感恩，让孩子知冷暖、懂人情世故。思想决定行为，让青少年养成良好的行为习惯。

3.军事训练课：

习惯是养成教育的产物，习惯决定人的命运，“播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运”！通过行为规范，养成良好的学风和生活作风，掌握基本军事知识和技能。使青少年成为思想过硬、知识全面、作风优良、纪律严明的合格人才。

4.文化艺术交流：

探讨辩论，通过辩论会、音乐熏陶、美术欣赏等一系列课程开发青少年潜能，激发青少年学习动力，寓教于乐，增强学习力。坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。把美的种子播撒在青少年心中，才能不断提高审美和人文素养，从而强化美育育人实效，用美育助力青少年追求未来美好生活。

5.学能训练课：

每个孩子都有可能成为“天才”，优化学能综合训练法，通过学习能力、学习习惯、学习方法、学习技能和情商训练这五大体系，全面提升孩子的综合素质水平，成为孩子的听课助手，考试利器和情商导师。

6.心理疏导：

青春期心理教育、情绪情感教育、自我认识教育、沟通技能教育、人际适应能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。通过自我探索的过程，帮助青少年在认识自己和了解自己的基础之上接纳自己，学习社交技能和发展人际关系的能力，学习相信的力量，培养责任心和青少年的归属感与被接纳感，从而更有安全感，更有信心面对生活中的挑战。

7.社会实践：

通过团体游戏、劳动教育、生活体验等从思想到行为全新的塑造孩子。完善孩子的人格健全，让孩子学会生存能力，知冷暖、懂人情世故，接人待物，懂得感恩。

在教学过程中引起青少年积极的、健康的情感体验，直接提高青少年对学习的积极性，使学习活动成为青少年主动进行的、快乐的事情。情感对认知活动的增力效能，解决中学生中普遍存在的学习动力不足的问题。

8.身心灵教育课：

关注青少年成长，帮助社会培养青少年积极健康的心态，积极进取的人生态度。了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认知能力，锻炼与人沟通和交流的能力。给予青少年内在动力，搭载内在工程建设，搭建孩子的心理建设和思想建设，让孩子内心获得动力，成长为企业、社会需要的人才。

青少年特训学校是一所专业针对孩子叛逆不服管、逃学厌学、网瘾网恋、行为偏执等青少年成长问题开设的进行心理辅导、行为矫正、素质培养、文化补习、着重亲情培养的叛逆孩子特训学校/青少年矫正学校。如果家长在陪同孩子的成长过程中遇到的问题不知道如何解决，可电联免费咨询心理专家。